Aktuelles aus der Schule


 

Anmeldungen für das Schuljahr 2025 / 2026

Liebe Eltern,
liebe Erziehungsberechtigte,

Sie haben die Möglichkeit, Ihr Kind an der Oberschule Velpke anzumelden.

Die offiziellen Anmeldetermine an der CFG sind:

  • Montag, 12.05.2025 von 08:00 Uhr bis 14:30 Uhr
  • Dienstag, 13.05.2025 von 08:00 Uhr bis 15:00 Uhr
  • Mittwoch, 14.05.2025 von 08:00 Uhr bis 14:30 Uhr

Bei der Anmeldung erhalten Sie eine Mappe mit zusätzlichen Informationen über unsere Schule. Bitte geben Sie mit der Anmeldung folgende Unterlagen ab:
das Halbjahreszeugnis der 4. Klasse (im Original),
ein ausgefülltes Anmeldeformular,
den unterschriebenen Datenschutzhinweis,
die Notfallkartei,
einen Sorgerechtsbescheid und
evtl. den Feststellungbescheid eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfes.

Wir freuen uns sehr darauf, Sie und Ihr Kind kennenzulernen.
Die Schulleitung der CFG

Tag der offenen Tür – 27.03.2025 – 15:00 Uhr bis 17:30 Uhr

– Save the Date –
Tag der offenen Tür 27.03.2025
15:00 – 17:30 Uhr

Am 27.03.2025 findet der Tag der offenen Tür für alle interessierten 4. Klässler und die Eltern / Erziehungsberechtigten statt.

Für Eltern / Erziehungsberechtigte:

  • Rundgang durch die Schule
  • Infos durch die Schulleitung zur Arbeit an einer Oberschule

Für Schüler/innen:

  • Rallye und Experimentierstationen

Für das leibliche Wohl ist gesorgt!

Skikurs der Carl-Friedrich-Gauß Oberschule Velpke im Pitztal Österreich

Eine Woche voller Schneespaß und Aktivitäten

Vom 12.01.2025 bis zum 19.01.2025 fand ein aufregender Ski-Schulausflug für 35 Kinder und Jugendliche der CFG-OBS Velpke im Pitztalunter der Leitung von Herrn Niewerth, Herrn Janßen und Herrn Wossilat statt.

Die Woche war voller Schneespaß und Aktivitäten, die alle Teilnehmer begeisterten.

Jeden Morgen begann der Tag mit einem leckeren Frühstück im Hotel Auderer, damit alle Teilnehmer für den Tag auf der Piste genug Kraft hatten.

Um 8:20 Uhr ging es dann los zu den Skigebieten Hochzeiger oder Hochimst, wo die Schüler in verschiedene Gruppen aufgeteilt wurden.

Einige fuhren auf der Anfängerpiste, während andere sich an den blauen, roten oder sogar schwarzen Pisten versuchten. Die Gruppen wurden von den Lehrern, ehemaligen Schülern und Eltern begleitet, die den Schülern hilfreiche Tipps und Tricks vermittelten.

Um 12:00 Uhr trafen sich alle Gruppen in einer Bergalm, um gemeinsam Mittag zu essen. Dort erhielten wir auch reichlich kostenlos Nachschlag. Nach einer Pause auf der Sonnenterrasse, ging es dann wieder zurück auf die Piste, wo alle noch bis etwa 16 Uhr Ski und Snowboard fuhren. Die Freizeit nach dem Skifahren konnten die Schülerinnen und Schüler individuell gestalten. Einige erkundeten die Stadt zum Einkaufen, während anderesich einfach in ihrem Zimmer ausruhten oder neue Freunde fanden.

Abends gab es dann immer ein köstliches Abendessen, worauf sich alle

freuten. Anschließend fanden Besprechungen für den nächsten Tag statt und es wurden Hausaufgaben in Mathe, Deutsch und Englisch angefertigt. Ein toller Höhepunkt der Woche war das Rodeln auf der 3km Talabfahrt in Hochimst. Dort hatten alle viel Spaß.

Am Ende der Woche wurden die besten Schüler in den verschiedenen sportlichen Disziplinen gewählt.

Beste Skifahrer wurden Tyler Sildatke und Lukas Lück und als beste Skifahrerinnen wurden Kira Palas und Sarah Lück geehrt. Außerdem wählten wir Zofia Dzidowska und Lenny Fricke als beste Anfänger. Bester Schüler auf dem Snowboard wurde Julien Wachsmuth.

Das beste Sozialverhalten zeigte Betty Fuhlrott, die besonders den Schülern der 5. Klasse am Schlepplift half.

Vielen Dank auch an unsere Eltern Frau Kattner, Frau Lück, Frau Erfurth, Frau Liebing, Fam. Burema und Fam. Tölle, sowie Henrik Stenzel für die große Hilfe während der Skiwoche.

Besonderen Dank an Frau Kattner für die täglichen leckeren Kekse. Ebenfalls vielen Dank für die Spenden von Frau Kattner und der KUKA Deutschland GmbH,Niederlassung Wolfsburg von Herrn Burema.

Wir konnten somit unsere Schüler in der Stalderalm (Hochzeiger) und in der Bergalm (Hochimst) mit Mittagessen und Getränke versorgen.

 

Ski heil bis zum Skikurs 2026 wieder im Pitztal.

Tagesausflug nach Bispingen

Am 09.12.2024 hat eine bunt gemischte Truppe aus Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 – 10, Lehrern und auch einigen Eltern, einen Ausflug in den Snowdome nach Bispingen gemacht. Hier der Bericht dazu: Am 09.12.2024 haben wir Schüler/innen aus den Klassen 5 – 10 uns zunächst im Kunstraum der Schule versammelt. Herr Niewerth erklärte noch einige wichtige organisatorische Dinge und Regeln für unseren Ausflug. Er zeigte auch noch ein Belehrungsvideo. Gegen 08.30 Uhr fuhren wir los. Als wir dort ankamen, verteilte Herr Niewerth die Skipässe. Danach haben wir uns die Skischuhe und Skier ausgeliehen. Einige fuhren auch Snowboard. Ab 11.00 Uhr durften wir auf die Piste. Herr Niewerth hat den Anfängern die Grundkenntnisse beigebracht. Die Erfahreneren durften alleine auf dem „großen Berg“ fahren. Um 12.30 Uhr gab es Mittagessen. Wir hatten viel Auswahl, aber die Meisten haben Schnitzel mit Pommes gegessen. Danach ging es direkt wieder auf die Piste. Herr Janßen ist mit einigen Anfängern auf dem großen Berg gefahren. Zum Schluss durfte natürlich das Gruppenfoto nicht fehlen. Erschöpft und müde kamen wir um 17.15 Uhr wieder in Velpke an der Schule an. Es war ein schöner Tag. Wir freuen uns schon auf Österreich! Wir danken allen Lehrern und helfenden Eltern, die uns diesen Tag ermöglicht haben.

Ski heil! Betty und Lukas aus der 10.1

Fußballtag an der Carl-Friedrich-Gauß-Schule ein voller Erfolg

Der Fußballtag an der Carl-Friedrich-Gauß-Schule in Velpke am 17.12.2024 war ein voller Erfolg.

Alle Schüler/innen haben mit Begeisterung teilgenommen und viel gelernt.

Ein großer Dank geht an unsere Sponsoren, die Volksbank eG Wolfenbüttel, dm – drogerie markt GmbH + Co KG Wolfsburg und die Braunschweigische Landessparkasse, deren großzügige Unterstützung diesen Tag erst möglich gemacht haben. Die Schule hat sich über die Sponsoringleistungen und die neuen Materialien für den Sportunterricht sehr gefreut.

Weiterer Dank geht an das Trainerteam der Fußballschule Karsten Surmann, das durch seine hervorragende Arbeit die Schüler/innen den ganzen Vormittag motiviert und angeleitet hat.

Die Carl-Friedrich-Gauß-Schule freut sich bereits auf zukünftige Events dieser Art.

Vorlesewettbewerb 2024/25

Am 14.11.2024 wurde an unserer Schule die Schulsiegerin im diesjährigen Vorlesewettbewerb ermittelt. Jede der drei 6. Klassen schickte eine Klassensiegerin in den Wettbewerb. Diese waren Milena Ley (6.1), Julia Kaluza (6.2) und Emelie Iaia (6.3).  Eine Jury aus 8 Personen bewertete die Leistungen der drei Leserinnen. Es wurde unter anderem auf die Lesetechnik und die Interpretation geachtet. Dazu hatten die drei Textstellen aus von ihnen ausgesuchten Büchern vorbereitet. Außerdem mussten alle drei eine ihnen unbekannte Textstelle vortragen.
Hierbei setzte sich Julia aus der 6.2 durch. Sie hat nun die Möglichkeit, sich im weiteren Wettbewerb gegen Sieger anderer Schulen durchzusetzen.
Wir wünschen ihr viel Erfolg und drücken die Daumen!

Wo ist Fred? – Ein Social-Media-Experiment

Wie schnell kann ein Bild im Internet verbreitet werden und wird es das überhaupt, denn jeder in der Klasse hat ja schließlich versprochen, es zu löschen? Kann man die Verbreitung eines Bildes überhaupt noch kontrollieren, wenn man es nur an eine Person geschickt hat? Und welche Fotos sollte man doch vielleicht lieber mit keinem teilen und was können negative Konsequenzen sein?

Velpke. Die Antworten auf diese Fragestellungen versuchte die Klasse 5.1 im Rahmen eines Selbstversuches über 5 Tage zu beantworten und kam dabei zu erstaunlichen Ergebnissen. Im Sozialtrainingsunterricht einigte sich die Klasse vorab auf ein besonderes Motiv und setzte ihr Klassenmaskottchen „Fred“ in Szene. Das Fred am Ende der Woche ein Internet-Star sein würde, ahnten die Fünftklässler zu diesem Zeitpunkt noch nicht.

Ausgangspunkt bildete also ein schnell geschossenes Foto von Fred, welches symbolisch für ein Geheimnis stehen sollte. Dieses teilte eine Schülerin der 5.1 mit einer weiteren Person der Klasse, die es wiederum an zwei weitere Freundinnen schickte. Eine Kette wurde in Gang gesetzt und es dauerte nicht lange, bis das Foto von Fred allen Kindern der Klasse in der Klassengruppe zugänglich war. Nach einem gemeinsamen Gespräch war sich die Gruppe schnell einig, dass das Foto von allen gelöscht werden sollte, schließlich sollte es ja für ein Geheimnis stehen. Das taten auch alle und kontrollierten ihre Mobilgeräte, deren Fotomediatheken und Chatverläufe gegenseitig. Dennoch tauchte Fred nach wenigen Stunden in einem Onlinepost bei Facebook auf. Wie konnte das passieren?

Um zu verdeutlichen, dass die Kontrolle über die Verbreitung eines Fotos komplett aus der Hand gegeben wird, selbst wenn man dieses nur mit einer Person teilt, hat die Klassenlehrerin Frau Niehoff das Foto vor dem gemeinsamen Löschen an eine weitere Person außerhalb der Klassengruppe geschickt und es sich später zurücksenden lassen. So schnell war Fred wieder da und konnte nun bei Facebook viral gehen. Um Freds Reisedaten nach 5 Tagen auswerten zu können, wurde ein Post mit der Bitte geschrieben, zu kommentieren, an welchen Orten Fred gesichtet wurde. Die Ergebnisse beeindrucken und schockieren zugleich, denn: Nach bereits 60 Minuten hatte es Fred bis nach Berlin geschafft, war bis zum Abend des ersten Tages in ganz Deutschland unterwegs und überquerte schlussendlich die Grenze zur Schweiz. Hier sollte seine Reise jedoch nicht enden, denn noch vor Anbruch des zweiten Experiment-Tages wurde das Bild in Griechenland, South Carolina und Kainuu (Nordfinnland) geteilt. Bis zum Ende der Woche reiste Fred darüber hinaus nach Singapur, weiteren Teilen der Schweiz und wurde auf der philippinischen Insel Mindanao kurz vor Australien gesichtet, bis er schlussendlich außerhalb von Facebook in anderen sozialen Netzwerken weiterverbreitet wurde. Bei Facebook allein sammelte Fred etwa 105 Kommentare, ergatterte 30 Likes, wurde 238-mal geteilt und insgesamt über 18.000 mal aufgerufen.

Diese stattlichen Reisedaten wertete die Klasse 5.1 in der darauffolgenden Sozialtrainings-Stunde zusammen mit ihrer Klassenlehrerin und der Schulsozialarbeiterin Frau Thiel aus, zeichnete die Sichtungen in Karten ein und bastelte darüber hinaus ein Schaubild zur Entstehung der Kontaktkette für eine gemeinsame Ausstellung in der Pausenhalle.  Viele gebastelte und gemalte Freds unterstrichen die Präsentation der 5-Klässler, die zwar Freds Erfolg feierten, die Gefahr einer solchen Verbreitung jedoch auch erkannt haben. „Es ist toll, dass Fred jetzt ein Star ist und alle ihn kennen. Wenn wir jedoch ein peinliches Foto oder ein wahres Geheimnis verbreitet hätten, was nun die ganze Welt kennt, wäre das nicht so lustig“, fasste eine Schülerin der Klasse treffend zusammen. Ein Junge ergänzte: „Es ist wichtig, dass alle Freds Reisedaten kennen und zukünftig überlegen, von was sie Fotos machen und ob sie diese weiterschicken sollten. Nicht jeder möchte vielleicht, dass sein Foto verbreitet wird.“

Einen besonderen Dank möchte die Klasse allen aussprechen, die Freds Reise begleitet und bei diesem Experiment mitgemacht haben.

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